La investigación ha encontrado efectos contradictorios de este producción casi simultánea en nuestra capacidad de aprender nuevas palabras.Al aprender, especialmente cuando la repetición es inmediata, escuche la palabra en silencio o haga una pausa entre escuchar y escuchar. producir la palabra puede ser una forma más efectiva de aprenderla.El Centro Vasco de Cognición, Cerebro y Lenguaje (BCBL) analizó los mecanismos cognitivos implicados en el procesamiento del lenguaje en más de 300 voluntariosSe centraron en cómo…